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剪纸四个小人手拉手围成一圈的做法
四个手拉手小人围成一圈剪法如下：首先需要准备出一张纸，之后将纸短边不断对折，一共对折三次即可，对折一次是1个小人，两次是2个小人，3次是4个小人，因为需要剪出四个小人手拉手，所以需要对折3次。
剪纸四个小人手拉手围成一圈的做法如下：所需材料：正方形纸、剪子、铅笔。准备一张正方形的彩纸，颜色随意。对折成一个大三角，之后第二次对折。第三次继续对折成一个小三角形。
操作方法如下：可以通过在纸上画出小纸人的形状，然后剪下来，最后将四个小纸人手拉手围成一圈。
制作方式如下：制作的时候需要用一把长剪刀和一张大纸，将大纸对折成两半，再将对折的大纸对折成四份，最后将对折的大纸对折成八份，然后用剪刀剪出一个小孔。将小孔对准圆心，将剪刀插入小孔中，开始剪出一个圆形。
四个手拉手的纸人怎么剪
1、首先将一张长条的纸对折 变成一个正方形 接着再对折 变成一个瘦长的长方形 沿着大的折痕这边画半个小人，照轮廓剪下。拉开，手拉手的小人就做成了。
2、首先我们需要准备出一张纸，之后将纸短边不断对折，一共对折三次即可，对折一次是1个小人，两次是2个小人，3次是4个小人，因为我们需要剪出四个小人手拉手，所以需要对折3次。如图所示。
3、将最长的边对折一次。在对折的基础上对折第二次。再对折第三次。在闭口边画出小人外形的一半。拿出剪刀，沿线剪下来，手拉手小人就做好了。
4、操作方法如下：可以通过在纸上画出小纸人的形状，然后剪下来，最后将四个小纸人手拉手围成一圈。
5、剪两个手牵手的小人：准备一张适当大小的纸 ，对折两次（即先对折一遍再对折一遍），一定要沿着对折的线画小人图形，要不剪出来不会是手拉手的两个小人。剪四个手牵手小人：准备一张适当大小的纸建议是长方形的。
班主任让两个男生手拉手化解矛盾,还有哪些化解学生矛盾的方法?_百度...
1、让两个闹矛盾的学生一起唱歌，歌声中两人就一笑泯恩仇了；让闹矛盾的学生比赛谁考试考的好，考的差的送给考的好的一件礼物；让他们轮流讲笑话，然后让其他同学评比谁的笑话好笑，全班其乐融融。
2、倾听和了解：当学生之间出现矛盾时，作为教育工作者，首先要倾听双方的意见和诉求。了解矛盾的起因、经过和结果，以及各方的立场和观点，为后续的调解提供基础。
3、老师这样的方法也是有用的；当学生之间有矛盾的时候，老师可以再从中进行调解，让孩子们说出矛盾，然后去解决这些矛盾，让孩子们重归于好。
4、试着让学生们自己去解决矛盾如果发现学生之间有矛盾，作为老师应该给予他们机会让他们自己解决问题。许多时候，学生们自己就能够解决一些小矛盾。实际上，这是在培养学生们主动解决问题的能力。
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