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石家庄九方美术学校怎么样啊？靠谱不？谢谢大？
联考美术培训，强化美术培训学校，我就在那上的。老师负责，学校纪律严，规模不小，校长杜建奇是师大教授。每年都会有校长好友来学校交流范画给学生看，比如南方米娅颜料创始之一阿旦，还有画速写的大家等忘了叫啥了。联考时候学校组织巴车带队老师，早餐午餐，总之，去完强化不后悔。
桂平艺术学校学多少科？
桂平艺术学校开设的课程有：
文化课：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育。
艺术课：素描、色彩、速写、艺术与欣赏。
具体课程可能会根据学校和专业的不同而有所差异，请以学校官方信息为准。
桂平艺术学校学多科。
1. 桂平艺术学校是一所综合性的艺术学校，提供多个科目的学习机会。
通过学习不同科目，学生可以获得更广泛的艺术知识和技能。
2. 桂平艺术学校的科目包括但不限于音乐、舞蹈、戏剧、美术等。
每个科目都有专门的教学团队和课程安排，旨在培养学生在特定艺术领域的专业能力。
3. 学习多科目可以帮助学生了解不同艺术领域的特点和要求，培养艺术综合素养，为将来在艺术领域发展打下坚实基础。
总结：桂平艺术学校提供多科目的学习机会，学生可以通过学习多科目来获得更全面的艺术知识和技能。
九年义务教育免费学费了，为什么有人说教育成本却越来越高了呢？
静静助学
教师工资改革重要的一项内容就是教师工资与职称脱钩。众所周知，教师工资与职称挂钩，有许多弊病。职称评定挫伤了一部分教师教书育人的积极性，甚至由此引发悲剧。每年的职称评定指标有限，初级、中级职称还好些，有的一年还有两三个指标，而高级职称的指标就寥寥无几，有的时候没有，有的时候，只有一个，很多老师等啊，盼啊，等一年轮不上，再等一年还是轮不上，要不是没指标，要不是有人“比你更优秀”。
前段时间，有个老师在朋友圈里发了一篇文章，题目是《追不上的标准》，言说了评职称的种种辛酸和无奈。学校职称评定确定人员的标准年年在变，教师无所适从，只能在尽可能的条件下，努力争取，结果是争取一年不行，再争取一年还争取不上，有的老教师干了一辈子，到头来还是个中级，心理怎能不郁闷，工作的积极性怎能不大打折扣？
改革后，教师的工资由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴几部分构成。基本工资，小学、初中、高中、大学各不相同。教龄工资，不仅是对老教师的照顾，有利于鼓励老师终身从教，有利于教师队伍的稳定。课时补贴，鼓励老师多带课，特别是对那些精力充沛的年轻教师而言，能调动他们工作的积极性;绩效工资，不仅是鼓励老师多带课，而且要带好课。不过，绩效工资各地标准不一，有的地区形同虚设，从老师的工资里提出一部分，然后再发给老师，实在没有任何意义。期待绩效工资落到实处。
另外还有山区补助，特有津贴等，都非常合理！可惜，不知何时才能实施，期待中！
创建于2018.12.2
随着国家教育发展，我国九年制义务教育基本上普及，农村地域的小学、初中生不但免学费，还为学生提供免费早餐，农村地域教育的惠民政策实施，很大程度上帮助农村贫困地区学生身体健康成长，进一步促进农村地域教育协调发展，提高了农村孩子入学率。问题中描述孩子的教育成本越来越高，各地的情况不一样。
1.随着国家经济发展，人们对子女接受学校教育越来越重视，希望子女能出人头地，将来有更好的发展。对于一些经济发展情况较好的县区，家长在家庭经济条件力所能及的条件下，利用周末***期让学生进入各种文化课补习班，让孩子进行文化课学习，以此促进学生更加扎实的掌握基础知识，夯实基础，进一步提高学习成绩；有些家长让子女从小进入各种艺术特长班，进行各种艺术培训，培养孩子爱好，增加兴趣，促进孩子身心健康发展。
2.各类社会补习班学习费用比较高，每位学生一个***期缴纳的费用至少在三千元以上，艺术特长培训费用更高，例如钢琴课学习，培训教师手把手为孩子指导，一小时至少一百元，每周三四小时，每周三四百元，一学期学生钢琴费用六七至八千元；部分孩子同时还进行其它艺术学习，比如舞蹈训练，每学期每位孩子花销基本上上万元。
3.一些孩子的文化课学习成绩比较差，家长不得不在周末、寒暑***进行补习，这也是一笔很大经济支出。
（1）部分家长让孩子进入各类补习班进行学习，是盲目跟风，别人家孩子都进行补习，为了让孩子能学习更好，不至于太落后于别人家孩子，不得不让孩子进入补习班。
（2）部分家长为了孩子能全面发展，在将来升学时有特长发展与竞争优势，让孩子从小训练才艺。
（3）部分家长因为学生在校期间学习成绩差，无奈之下让孩子进入补习班进行基础提升。其实孩子学习成绩差，主要是由于孩子平时学习能力低、学习习惯差，家长平时没有注重孩子学习习惯以及学习能力的培养，仅仅依靠学校教师进行指导，而自己没有对孩子从小进行适时的关注孩子各方面素能的提高与培养，没有对孩子进行良好的学习习惯的养成教育，甚至做到家校配合，没有使得家校形成合力，致使孩子学习能力比较差，自主探究意识不强。
4.而对于一些经济条件不好的农村地域或者家庭，家里根本没有条件让子女进入各种补习机构进行学习，全凭孩子自己自主学习，紧跟教师的进度，聆听教师的指导，这些孩子没有补习班，由于实施免学费政策，家里的负担也比较小，更好的帮助学生完成了学业。
总之，各地方随着家庭经济条件和地域环境的不同，家庭在孩子的教育方面***取措施不一样，所以经济支出也不一样。
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