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南京大学金陵学院怎么样？宿舍里有空调等设施吗？
南京大学金陵学院宿舍条件如下：
①住宿条件还是挺不错的。除了一些旧楼栋没有电热水器和单独卫生间外，基本都是空调电热水器单独卫生间。晚上11点半熄灯，周5周6不熄灯，熄灯不断电。
②旧宿舍应该是铁道学校的住，新宿舍有空调热水器，住宿费为1600/年。
③上床下桌，床宽0.9m，长1.9m，床上方有可以牵住蚊帐的铁架子，连着桌子有一个较大的类似直立的衣柜的一半高的衣柜，桌下有放电脑键盘的小抽屉，旁边还有个一般的那种抽屉，衣柜下面还有两侧大柜子，横向的，比较大。
④四人一间，两个宿舍合用一个阳台。每人每学期学校好像是配发150度电，用完了就得自己充了。
空调的制冷原理是什么？空调的发明者是谁？
空调，可以说是人类的福音，夏天要是不开他，你都不知道怎么活，那么，空调得制冷原理是什么呢？如何吹出冷风呢？
首先从简单的水来说，水的蒸气化是一个吸热过程，而水从蒸气液化是一个放热过程。当然空调是特殊制冷液体，不会是水，我只是举个简单例子说明。
几乎所有东西的气化都是吸热的过程。空调说白一点，就是通过吸入空气，然后降低空气温度，排出冷空气的设备。要降低空气温度，就存在一个吸收空气热量的过程，如何实现呢？
首先得靠压缩机，压缩机整个冷循环系统的心脏，是动力来源。空调器通电后，压缩机开始工作，将制冷系统内制冷剂的低压蒸气压缩成高压蒸气，这个时候，整体的制冷剂蒸气是属于一个高温状态，然后排入冷凝气，通过风扇机带走制冷剂放出的热量，使高压制冷剂蒸气液化凝结为高压液体。
高压液体经过滤器，截流毛细管后喷入蒸发器，并在相应的低压下气化，气化会吸收大量热量，使制冷片处于一个低温状态，在风扇作用下使室内空气进入蒸发器制冷片，让制冷片吸收空气热量，到达降低空气温度作用。再排到室内。同时低压制冷剂又循环到压缩机，如此循环工作，室内空气不断循环流动，达到降低温度的目的。
随着空调产业不断地发展，空调的功能也不断地丰富，如目前空调的换气功能、空气净化功能、空气加湿功能等.例如我们海尔的双向换新风功能是目前最受消费者欢迎的健康功能。
至于空调发明者，简单了解下，他叫威利斯·开利。1876年11月26日出生于美国，1950年10月7日逝世，是美国工程师及发明家，被誉为空调之父。
夏天的时候，虽然天气异常炎热，但是如果你从水塘里噗通噗通一阵上来晒太阳的时候，你很快就会感觉一阵凉爽。可是只要你身上的水晒干了，马上你就感觉热了。这个现象的物理学解释就是: 你身上的水在蒸发的时候，不仅吸收了太阳的热量，同时还吸收了人体身体的热量，所以你会感觉凉快。蒸发吸热就是空调制冷的基本原理。
以氟里昂22为例，这种合成化学物在一个大气压力下，蒸发温度差不多为零下四十度。（对应的水的蒸发温度是一百度)。发明家们就是利用这个基本原理设计出了制冷设备，使制冷剂能够完成永久的重复循环，让制冷剂蒸发吸热，达到创造低温环境，也就是实现空调的目的。
空调原理一句话利用热胀冷缩原理，再说明白一点过去我们都给自行车轮胎打过气，***打气时筒会发烫，胎如放气则会很凉快，问题在于用什么媒界来压缩制冷效果较好这是关键。人们常用氟里昂制冷剂性价比算最好。也就是说虽然氟里昂制冷剂效果不是最好，（也还行）但价格便宜，有其它办法制冷效果好，也没环境污染，但价格昂贵普及不掉，除非用于空间站⋯谁发明记不清了，高压下的二氧化碳制冷可达0下1、2百度……许多科学需要在很低温度下做实验，往往用此法⋯再说氟里昂制冷剂对环境污染较严重尤其破坏天上的电离层，人们饱受紫外线伤害，天气越来越热可能与此有关，许多科学家试图用其他材质替代，都无办法介决得了⋯
1906年，威利斯·开利因发明了现代空调系统，被后人称为“空调之父”。
空调制冷原理就是空调器通电后，制冷系统内制冷剂的低压蒸汽被压缩机吸入并压缩为高压蒸汽后排至冷凝器，室内空气不断循环流动，达到降低温度的目的，简单来说就是利用液体变成气体需要吸收大量热量。
工作原来就是热量等量交换
一个美国人威利斯.开利，他发明了空调…
威利斯.开利(也有音译为威利斯.哈维兰.卡里尔)被尊称为空调之父，他1876年11月出生于美国纽约州，24岁时供职于一家供暖公司，成为机械工程师，勤奋好学，动手操作能力强。1902年，开利为一家印刷厂设计安装了能调节车间湿度及温度的机器，而直到1928年，二战结束后，空调进入家用
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